為了讓更多想學習2017年新版北大青鳥學士后java6.0課程的同學了解具體學習的內容,我們把新版的學習內容分為三個單元,每個單元對應所學習的java編程知識,只需學習時間為4-6個月,讓大學畢業(yè)的你起薪直接過萬。
第一單元(U1)各課程主要內容及目標
課程名稱 | 主要內容 | 課程目標 |
Java 編程語言基礎
|
1、初識Java
2、數(shù)據(jù)類型和運算符
3、流程控制
4、數(shù)組
5、課程項目訓練
|
1、掌握Java 語言基礎
2、熟練使用Java 編寫程序
|
Java 面向對象程序設計
|
1、類和對象
2、繼承和多態(tài)
3、抽象類和接口
4、異常
5、綜合練習
|
1、掌握面向對象編程技術
2、能夠使用面向對象編程思想編寫程序
|
Java 高級特性與實戰(zhàn)項目
|
1、集合框架和泛型
2、實用類
3、輸入輸出
4、多線程技術
5、網絡編程技術
6、XML 技術
7、單元項目訓練
|
1、熟練掌握集合、泛型的使用
2、能夠使用socket 進行網絡編程
3、熟練掌握XML 的使用,并通
過Java 語言對XML 進行解析
|
第二單元(U2)各課程主要內容及目標
課程名稱 | 主要內容 | 課程目標 |
使用HTML5和CSS3 開發(fā)電子商務網站 |
1、使用HTML 編輯網頁
2、使用DIV+CSS 布局并制作網頁
3、使用CSS 美化網頁
4、網頁添加動畫效果
5、課程項目訓練
|
1、掌握HTML 語言的使用
2、能夠開發(fā)完整的靜態(tài)網頁
|
使用jQuery高效制作網頁特效
|
1、JavaScript 基礎語法
2、使用JavaScript 操作BOM和DOM
3、JavaScript 對象
4、jQuery 的選擇器、事件處理
5、jQuery 實現(xiàn)動畫效果
6、表單校驗
7、課程項目訓練
|
1、掌握JavaScript 語言的使用
2、掌握jQuery 的常用技能
3、能夠開發(fā)網頁的各種特效
|
Java 數(shù)據(jù)庫編程技術 | 1、認識MySQL 2、使用DML 命令操作數(shù)據(jù)記錄
3、使用事務、視圖和索引
4、數(shù)據(jù)庫的備份和恢復
5、數(shù)據(jù)庫設計優(yōu)化
6、JDBC 技術
7、課程項目訓練
|
1、掌握MySQL 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表 2、掌握DML 命令和DQL 命令
3、掌握MySQL 的事務處理
4、掌握數(shù)據(jù)庫的備份和恢復方法
5、能夠使用JDBC 完成數(shù)據(jù)交換業(yè)務
|
Java Web 開發(fā)技術與實戰(zhàn)項目
|
1、JSP 技術
2、Servlet 技術
3、EL 和JSTL 表達式
4、過濾器和監(jiān)聽器
5、Ajax 異步請求
6、安裝和管理Linux 系統(tǒng)
7、課程項目訓練
8、單元項目訓練
|
1、掌握JSP 和Servlet 原理
2、熟練掌握JSP 的使用
3、掌握Linux 的安裝配置方法
4、熟悉常用Linux 命令
5、能夠使用JSP 開發(fā)數(shù)據(jù)庫應用程序
|
第三單元(U3)各課程主要內容及目標
課程名稱 | 主要內容 | 課程目標 |
使用SSM 框架開發(fā)手機APP 發(fā)布系統(tǒng)
|
1、MyBatis 框架技術,包括ORM持久化技術、MyBatis 核心
對象、核心配置文件、SQL映射文件等
2、Spring 框架技術,包括IoC與AOP
3、SpringMVC 框架技術,包括MVC 設計模式、基于注解的控制器、視圖解析器、數(shù)據(jù)綁定、靜態(tài)資源的處理等
|
能夠使用SSM 框架完成開發(fā)基于MVC 設計模式、高復用性、高擴展性、松耦合的業(yè)級Web應用程序
|
使用SSH 框架開發(fā)OA 管理系統(tǒng)
|
1、Oracle 數(shù)據(jù)庫技術,包括安裝、使用流程介紹、數(shù)據(jù)庫對象及SQL 優(yōu)化
2、Hibernate 框架技術,包括持久化、ORM、檢查等
3、Struts 2 框架技術,包括基本使用及核心的OGNL 表達式、攔截器技術等
|
能夠使用SSH 框架完成開發(fā)層次結構清晰、可復用性好、方便維護的企業(yè)級Web 應用程序。
|
Java 企業(yè)級應用開發(fā)實訓
|
1、軟件項目管理相關知識
2、軟件開發(fā)的完整流程
|
1、掌握軟件開發(fā)的完整流程。
2、能夠獨立使用SSM/SSH 框架完成企業(yè)級應用程序開發(fā)
|
點擊了解更多北大青鳥學士后java6.0課程,咨詢在線老師一對一幫你理解全部課程內容。