經(jīng)過(guò)一學(xué)期為期5個(gè)月的軟件開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)，T190班迎來(lái)了S1階段項(xiàng)目答辯，對(duì)S1階段學(xué)員的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行驗(yàn)收，檢驗(yàn)學(xué)員對(duì)知識(shí)的掌握程度、溝通表達(dá)能力、知識(shí)整合和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，7月12日，北大青鳥(niǎo)深圳嘉華T190班S1項(xiàng)目答辯會(huì)在班主任周老師、教員朱老師的組織下，于TCL校區(qū)一教室隆重舉行，全班同學(xué)被劃分為6個(gè)學(xué)習(xí)小組依次進(jìn)行答辯。

本次答辯會(huì)是T190班全體學(xué)員入學(xué)后參與的第一次大型綜合答辯會(huì)，六個(gè)小組成員經(jīng)過(guò)2周時(shí)間完成選題立項(xiàng)、需求分析、項(xiàng)目編碼到答辯全過(guò)程。答辯會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，項(xiàng)目以小組為單位進(jìn)行展示，小組上臺(tái)先通過(guò)PPT介紹項(xiàng)目背景，項(xiàng)目詳細(xì)設(shè)計(jì)，組員分工及項(xiàng)目截圖展示，然后進(jìn)行項(xiàng)目演示，最后由評(píng)委老師進(jìn)行提問(wèn)及點(diǎn)評(píng)。T190班六組項(xiàng)目選題各不相同，其中，第一組項(xiàng)目為倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)銷存管理系統(tǒng)、第二組項(xiàng)目為停車(chē)場(chǎng)管理系統(tǒng)、第三組項(xiàng)目為智能圖書(shū)館管理系統(tǒng)、第四組項(xiàng)目為中通快遞管理系統(tǒng)、第五組項(xiàng)目為點(diǎn)餐系統(tǒng)、第六組項(xiàng)目為酒店管理系統(tǒng)。在項(xiàng)目演示環(huán)節(jié)中，一組答辯學(xué)員表現(xiàn)沉著冷靜，清晰明了地闡述了自己本小組的項(xiàng)目背景以及項(xiàng)目特色，面對(duì)評(píng)委老師們的答辯提問(wèn)，從容應(yīng)對(duì)，獲得了在場(chǎng)評(píng)委老師及參評(píng)人員的一致好評(píng)，最終以六組參賽小組最高分勝出，實(shí)至名歸。

據(jù)了解，2019年2月15日，T190班在北大青鳥(niǎo)深圳嘉華學(xué)校舉行開(kāi)班典禮，學(xué)員平均年齡16周歲，大部分學(xué)員為初高中學(xué)歷，入學(xué)之前，對(duì)軟件開(kāi)發(fā)、編程、網(wǎng)絡(luò)管理等IT相關(guān)技術(shù)無(wú)經(jīng)驗(yàn)，他們中多數(shù)學(xué)員由于初高中學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，父母又不愿孩子過(guò)早進(jìn)入社會(huì)而選擇來(lái)北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)IT技術(shù)。據(jù)該班班主任周老師介紹：班級(jí)大部分學(xué)員在前期入學(xué)的時(shí)候依舊保持著初高中時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，凡事都依賴著教員老師，不喜歡動(dòng)腦、不喜歡提問(wèn)、不喜歡相互幫助學(xué)習(xí)，懶惰、無(wú)所謂是他們學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)最大問(wèn)題；為了促進(jìn)學(xué)員們自主學(xué)習(xí)，提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣，班主任聯(lián)手教員老師在帶班過(guò)程中對(duì)T190班進(jìn)行了一系列的調(diào)整和規(guī)劃；在學(xué)習(xí)方面，成立班委部，創(chuàng)立學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展學(xué)習(xí)分享會(huì)，組織PPT大賽，舉辦階段項(xiàng)目答辯會(huì)；學(xué)習(xí)之余，也積極的讓學(xué)員們自主組織開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)、戶外團(tuán)建，羽毛球大賽，校園拉歌比賽、班級(jí)板報(bào)評(píng)比等，在老師們的號(hào)召下，在班委部的組織下，在各小組組長(zhǎng)的帶頭下，開(kāi)學(xué)2個(gè)月后，整個(gè)班級(jí)班風(fēng)發(fā)生了質(zhì)的變化，學(xué)員們學(xué)習(xí)積極了，參與各項(xiàng)活動(dòng)也更有激情了，從單獨(dú)的個(gè)體開(kāi)始逐漸朝著T190班這個(gè)集體靠近了，班主任周老師和教員朱老師現(xiàn)在再也不用為這個(gè)班的學(xué)員學(xué)習(xí)擔(dān)心了。

目前，T190班S1階段學(xué)習(xí)已近尾聲，7月22日該班將升至S2階段學(xué)習(xí)，下一階段，他們將繼續(xù)學(xué)習(xí)JAVA、C#語(yǔ)言等IT相關(guān)技術(shù)。在這里，我們祝愿T190班的每位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都能取得更好的成績(jī)，都能成為更好的自己。