夏日的時(shí)光，總是伴隨著炎熱，讓人想要空氣冷卻，想要時(shí)間凍結(jié)，很多同學(xué)們都希望這夏日假期永遠(yuǎn)定格在快樂(lè)的笑容里，上周北大青鳥(niǎo)深圳嘉華學(xué)校2019年第一期IT夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)營(yíng)，已經(jīng)帶領(lǐng)了一批同學(xué)們了解IT技術(shù)的科技世界，大家的反響十分熱烈，越來(lái)越多的同學(xué)們希望參加夏令營(yíng)活動(dòng)學(xué)習(xí)IT技術(shù)。因此，今天，我們又將迎來(lái)新的充滿(mǎn)活力的面孔，繼續(xù)探尋IT技術(shù)世界的奧秘。

上午九點(diǎn)，北大青鳥(niǎo)深圳嘉華學(xué)校第二期IT夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)始，與第一期活動(dòng)有所不同的是，本次特邀嘉華教育集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)石老師以及北大青鳥(niǎo)深圳嘉華學(xué)校教質(zhì)就業(yè)副校長(zhǎng)李老師作為活動(dòng)嘉賓，北大青鳥(niǎo)教學(xué)校長(zhǎng)陳老師擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)，活動(dòng)全程由梁老師主持。在經(jīng)過(guò)梁老師的開(kāi)場(chǎng)介紹后，為了讓原本陌生的同學(xué)們快速的相互熟識(shí)，進(jìn)入輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，特別設(shè)立破冰游戲環(huán)節(jié)，由李老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行游戲，游戲進(jìn)行中同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎，也有幾位同學(xué)表現(xiàn)突出，迅速的讓大家記住了他們：

2位鄭同學(xué)，她們是一對(duì)姐妹，姐姐大專(zhuān)在讀，妹妹也在廣州學(xué)習(xí)，她們懷抱著對(duì)IT行業(yè)的濃烈興趣，利用假期的時(shí)間前來(lái)參加嘉華IT夏令營(yíng)活動(dòng)；希望來(lái)到這里了解IT行業(yè)，從各個(gè)方面提升自己。她們的人生宣言是：一寸光陰一寸金 ,寸金難買(mǎi)寸光陰，不要在努力的年紀(jì)選擇了安逸。

何同學(xué)，28歲，已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)多年，長(zhǎng)期生活在寶安區(qū)西鄉(xiāng)，他是見(jiàn)證了深圳多年來(lái)飛速發(fā)展的見(jiàn)證者，如今的他已經(jīng)成家了，主要從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)類(lèi)工作，但是他也想讓自己在事業(yè)上找到突破，如今互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及已經(jīng)深入人心，IT行業(yè)也備受重視，他說(shuō)：工作這么多年，得到一個(gè)道理，人沒(méi)有一技之長(zhǎng)是很難在現(xiàn)在的社會(huì)上立足的。

是的，如今的時(shí)代背景下，你若是沒(méi)有一技之長(zhǎng)，你會(huì)被企業(yè)拋棄，跟不上時(shí)代的腳步，你會(huì)被時(shí)代遺忘。我們需要及時(shí)了解如今的行業(yè)形勢(shì)，接下來(lái)由石老師為大家介紹IT行業(yè)的相關(guān)信息，圍繞IT行業(yè)是什么，IT行業(yè)的分類(lèi)和應(yīng)用以及IT行業(yè)的優(yōu)勢(shì)這三大板塊進(jìn)行深入淺出的闡釋?zhuān)谑蠋熃榻B的過(guò)程中，很少用到那些晦澀難懂的IT專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，而是通過(guò)不斷舉例，用我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見(jiàn)的例子說(shuō)明IT技術(shù)就在我們身邊，未來(lái)IT技術(shù)的應(yīng)用更是充滿(mǎn)無(wú)限可能。同學(xué)們聽(tīng)后更是對(duì)學(xué)習(xí)IT技術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣，在石老師向同學(xué)們的提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍回答，并且收獲了嘉華學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的禮品。在這場(chǎng)IT技術(shù)的學(xué)習(xí)之旅，我們收獲的不僅僅是IT專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

然后是在班學(xué)員陳同學(xué)為IT夏令營(yíng)的同學(xué)們進(jìn)行項(xiàng)目展示，他為大家展示的是一個(gè)超市管理系統(tǒng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)展示這個(gè)系統(tǒng)的編碼過(guò)程以及如何操作、修改；熟練地操作手法讓夏令營(yíng)的小伙伴們連連驚嘆，不禁感嘆希望自己入學(xué)學(xué)習(xí)IT技術(shù)以后也能像學(xué)長(zhǎng)這樣厲害！

進(jìn)入下午的技術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，教學(xué)全程是由陳老師一對(duì)一教學(xué)，手把手帶領(lǐng)這群第一次接觸IT技術(shù)的同學(xué)們做出第一個(gè)自己的網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)的主題就是結(jié)合當(dāng)下熱點(diǎn)七夕將至，做一款名為“唯美告白”的網(wǎng)頁(yè)主題，讓同學(xué)們深深的意識(shí)到當(dāng)你學(xué)會(huì)了IT技術(shù)，能夠?qū)W以致用的時(shí)候，誰(shuí)說(shuō)技術(shù)就是冷冰冰的，我們也能運(yùn)用技術(shù)賦予一些事物暖暖的意義。最后同學(xué)們都完美的呈現(xiàn)了自己的作品，臉上都洋溢著自信的笑容。并且選出幾位表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)們予以嘉獎(jiǎng)。

短短的一天，卻可以引發(fā)我們長(zhǎng)長(zhǎng)的深思，現(xiàn)在的你們，也許正值青春，正在迷茫，未來(lái)的路途不知去向，今天的IT學(xué)習(xí)之旅希望可以幫助你們找到前進(jìn)的方向。 有人常說(shuō)從事教育事業(yè)的老師都是擺渡人，他們的任務(wù)就是把這些追夢(mèng)的孩子送到成功的彼岸。