但是，2014年那個(gè)夏天，我高中畢業(yè)了，由于不喜歡學(xué)習(xí)、沉迷游戲，成績(jī)一直不好，高考落榜是預(yù)料中的事。一開(kāi)始我并不在意，喜歡的游戲陪著我晃蕩了一個(gè)暑假，眼看就要開(kāi)學(xué)了，看到身邊的同學(xué)紛紛收到了大學(xué)的錄取通知書(shū)、考不好的同學(xué)也都找好了學(xué)校，在游戲中雄霸天下的我第一次感到了深深的失落和迷茫。當(dāng)時(shí)為了逃離家人的嘮叨，我沒(méi)多想更沒(méi)經(jīng)過(guò)了解就跟同學(xué)一起報(bào)名了福田信獅教育IT培訓(xùn)學(xué)校。對(duì)于學(xué)什么專業(yè)好我當(dāng)時(shí)也是一臉懵逼，幸好，來(lái)到學(xué)校后有老師專門(mén)為我們推薦專業(yè)，我就這樣跟著小伙伴上了“賊船”。
我跟我同學(xué)選的是軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)，一開(kāi)始，我還是不喜歡學(xué)習(xí)也放不下心愛(ài)的游戲，經(jīng)常逃課打游戲。但是我們班只有22個(gè)同學(xué)，每一個(gè)學(xué)生的情況班主任都了如指掌，每次逃課班主任都會(huì)給家里打電話也會(huì)找我去做“思想工作”，開(kāi)始覺(jué)得特別煩，不太愿意溝通。但學(xué)校的老師們“套路太深”，對(duì)我這樣的學(xué)生也很有一套，溝通起來(lái)比較像朋友一樣，慢慢的就聽(tīng)得進(jìn)去了，也就不再逃課了?；丶乙院笪叶紩?huì)完成了功課才會(huì)再玩一會(huì)游戲，甚至還會(huì)自覺(jué)的預(yù)習(xí)功課。媽媽看到都表示十分的驚訝和開(kāi)心。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)，學(xué)習(xí)中有大量的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程，每一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候也會(huì)有一次項(xiàng)目答辯，這跟我以往的學(xué)習(xí)方式都不太一樣。我對(duì)純理論知識(shí)不怎么能夠?qū)Ｐ牡穆?tīng)進(jìn)去，而項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)則比較感興趣，做項(xiàng)目特別有意思，基本都是4-5人的小組一起完成的。一開(kāi)始不知道如何把學(xué)到的技術(shù)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中顯得手足無(wú)措，這時(shí)大家就會(huì)相互鼓勵(lì)、相互討論、發(fā)揮各自的聰明才智一起分工協(xié)作從而順利的完成項(xiàng)目，我想這就是團(tuán)隊(duì)的力量吧。由于動(dòng)手能力不錯(cuò)，愛(ài)玩游戲想法比較多，我被選為項(xiàng)目組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組員們?cè)陧?xiàng)目答辯中多次斬獲“優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)”獎(jiǎng)，我為自己和自己的團(tuán)隊(duì)感到非常的自豪，當(dāng)然我最自豪的是在項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中我養(yǎng)成了高度的合作精神，同時(shí)也積累了大量的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，讓我在后來(lái)的職場(chǎng)工作中十分受用。
現(xiàn)在回想起來(lái)，如果沒(méi)有班主任老師入學(xué)之初對(duì)我的循循善誘，我怎么能夠從一名游戲控蛻變?yōu)镮T技術(shù)精英呢;如果沒(méi)有把玩游戲的興趣轉(zhuǎn)向到軟件開(kāi)發(fā)上就沒(méi)有我現(xiàn)在的這份高薪工作。如今我已是一家科技公司里的軟件開(kāi)發(fā)工程師，電腦對(duì)我來(lái)說(shuō)，是游戲裝備，也是工作設(shè)備。如果你同我一樣曾經(jīng)沉迷游戲，建議你回頭是岸，我們很年輕，但是還有更好的路可以走，現(xiàn)在放下最愛(ài)的游戲，換一條路，未來(lái)才會(huì)更有資本!
