北大青鳥(niǎo)的優(yōu)勢(shì)在哪里?很多人僅僅只是知道北大青鳥(niǎo)名氣很大，但是不明白為什么北大青鳥(niǎo)能有現(xiàn)在的規(guī)模。今天北大青鳥(niǎo)深圳嘉華學(xué)校就來(lái)列一列北大青鳥(niǎo)的優(yōu)勢(shì)。

　　采取特許經(jīng)營(yíng)

　　統(tǒng)一的管理經(jīng)營(yíng)模式

　　統(tǒng)一的教材

　　統(tǒng)一的師資上崗培訓(xùn)

　　統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)考試及認(rèn)證

　　統(tǒng)一協(xié)助學(xué)員聯(lián)系實(shí)習(xí)、推薦工作;

　　產(chǎn)品服務(wù)優(yōu)勢(shì)：

　　先進(jìn)的教育產(chǎn)品

　　在十幾年的教學(xué)培訓(xùn)基礎(chǔ)上，由100多位專家分析市場(chǎng)而設(shè)計(jì)出的面向市場(chǎng)、面向IT企業(yè)的系列教育產(chǎn)品，使我們的教育與國(guó)際IT產(chǎn)業(yè)技術(shù)同步發(fā)展，使我們學(xué)員的知識(shí)更具實(shí)用性、更加符合社會(huì)的需求;優(yōu)質(zhì)的全程服務(wù)對(duì)任課教員統(tǒng)一組織培訓(xùn)考試和認(rèn)證，從而保證了教學(xué)質(zhì)量;為學(xué)員設(shè)計(jì)具有個(gè)性化的培訓(xùn)目標(biāo);為學(xué)員提供多種國(guó)際認(rèn)證的機(jī)會(huì);協(xié)助學(xué)員聯(lián)系國(guó)內(nèi)外IT企業(yè)實(shí)習(xí)、工作。——教學(xué)方法優(yōu)勢(shì)：多元的教學(xué)方法豐富的多模式教學(xué)方式，先進(jìn)的多媒體教學(xué)方法以及獨(dú)特的個(gè)性化學(xué)習(xí)，將使學(xué)員的實(shí)際操作能力更強(qiáng)，管理經(jīng)驗(yàn)更豐富、更具競(jìng)爭(zhēng)性。

　　多模式教學(xué)法

　　第一課：理論——教師講授基本的概念和理論知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)員在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí);

　　第二課：上機(jī)——學(xué)員在機(jī)房上實(shí)驗(yàn)課(人手一機(jī))，通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解概念和理論知識(shí)，達(dá)到理論與實(shí)踐的完善結(jié)合;

　　第三課：在線培訓(xùn)——學(xué)員通過(guò)計(jì)算機(jī)在線課程，進(jìn)行自學(xué)、自問(wèn)、自解、自判等過(guò)程，充分培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;

　　第四課：指導(dǎo)學(xué)習(xí)——學(xué)員提出整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，教師組織討論和解答，并引導(dǎo)學(xué)生深入理解，達(dá)到總結(jié)提高的目的。