為了培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，增強學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和實踐動手能力，提高學(xué)員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用水平和數(shù)字作品制作能力，豐富和活躍校園網(wǎng)絡(luò)文化生活，北大青鳥信獅教育軟件開發(fā)專業(yè)2T134班開展了一場精彩炫麗的HTML5網(wǎng)頁設(shè)計大賽。

　　如今人們的生活、學(xué)習(xí)的節(jié)奏都太快了，我們總是沒有時間去檢驗自己、提升自己，在北大青鳥信獅教育的學(xué)習(xí)是分階段的，每一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，學(xué)校都會安排一次檢驗和考核，幫助學(xué)員們查漏補缺、及時“補足”，在學(xué)習(xí)中不斷快速的成長，讓學(xué)員們不帶著問題進入下一個階段的學(xué)習(xí)。5月12日，軟件開發(fā)專業(yè)2T134班的同學(xué)們迎來了他們在S2學(xué)習(xí)階段的檢驗和考核——網(wǎng)頁設(shè)計大賽，看看他們的精彩表現(xiàn)吧!

　　本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽為個人賽，參賽作品由每一位學(xué)員獨立完成。這樣能夠檢驗每一位學(xué)員是否能夠把本階段所學(xué)知識、技術(shù)運用到實際當中和掌握情況、熟練程度，以及創(chuàng)新能力。經(jīng)過一周時間的準備和作品設(shè)計制作，學(xué)員們個個身手不凡，比賽中展現(xiàn)出的作品可圈可點，都得到了吳老師、彭老師、蘇老師、徐老師4位評委老師的好評與贊揚;對于作品中表現(xiàn)不足的地方評委們也紛紛提出自己的問題，并且給出了可行的修改意見。學(xué)員們也認真地觀賞了其他同學(xué)的網(wǎng)頁設(shè)計作品，相信他們也在默默的相互學(xué)習(xí)，比賽完全沒有絲毫的緊張氣氛，更像一場技術(shù)交流會。

　　本次網(wǎng)頁設(shè)計大賽中，每一位學(xué)員的網(wǎng)頁作品都充分展示了各自的獨特性。內(nèi)容豐富多彩，其中巴同學(xué)以“母親節(jié)”為主題背景的網(wǎng)頁設(shè)計作品尤為印象深刻，因為應(yīng)景5月14日的母親節(jié)，頁面顯得特別的溫馨。相信巴同學(xué)一定是一個孝順、懂得感恩又會營銷的好孩子!同學(xué)們對今天的母親節(jié)也有了更多的感觸吧!

　　比賽就有評比，通過網(wǎng)頁設(shè)計作品的最終展示效果和作品講解水準綜合評比，最后，張同學(xué)和李同學(xué)獲得了“最佳設(shè)計獎”，恭喜他們!同學(xué)們還親切的稱他們?yōu)?ldquo;HTML5網(wǎng)頁設(shè)計大神”!

　　本次2T134班網(wǎng)頁設(shè)計大賽取得了圓滿的成功，不僅使學(xué)員們在課堂上學(xué)到的知識得到了實踐，也得到了成長和進步。張同學(xué)在獲獎感想中說到：“本次參賽作品都是我們個人獨立制作完成的，雖然作品制作過程中也遇到一些困難，但是我會請教老師和自己上網(wǎng)查找方法，最終作品也得到評委老師們的認可和贊揚，我感到特別的有成就感，我會繼續(xù)努力，提升完善，在以后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。”希望同學(xué)們認真對待每一個學(xué)習(xí)階段的檢驗與考核，每一次都能得到成長;不斷積累項目實訓(xùn)經(jīng)驗、不斷提升實踐動手能力，為未來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。