在大家的想象中，程序員的培養(yǎng)過程都學(xué)習(xí)什么課程呢？學(xué)習(xí)場(chǎng)景該是什么樣的呢？讓我們來看看在北大青鳥職業(yè)教育，是怎么培養(yǎng)的吧！
學(xué)程序、學(xué)架構(gòu)、學(xué)軟件環(huán)境、還有開發(fā)模型？學(xué)習(xí)過程中沉默寡言、金口難開、一言不合就敲代碼、噼里啪啦就搞定一個(gè)新應(yīng)用？
#這樣的程序員，經(jīng)常被網(wǎng)友調(diào)侃為——
其實(shí)這樣的場(chǎng)景，只是你看到的，不要以為真正的培養(yǎng)環(huán)境也是如此。實(shí)際上，程序員的培養(yǎng)并不是只在專業(yè)方面要學(xué)很多，在你看不到的地方，還有很多內(nèi)容需要學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)員所處的不同階段，有選擇的增減課程，滿足不同階段的培養(yǎng)目標(biāo)。
接下來，讓我們看看在培養(yǎng)全面發(fā)展的專業(yè)IT技能人才的北大青鳥職業(yè)教育，程序員的成長(zhǎng)過程有哪些。
1.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀
選擇北大青鳥的學(xué)員們，或許沒有炫酷的的外表和俊朗的長(zhǎng)相，但他們?cè)诰裆鲜墙^對(duì)豐盈的。國(guó)學(xué)經(jīng)典課上的文化熏陶，都讓學(xué)員們由內(nèi)而外散發(fā)出不一樣的素養(yǎng)和氣質(zhì)。在入學(xué)青鳥的前期階段中，傳統(tǒng)文化必須要學(xué)習(xí)，每天必須進(jìn)行國(guó)學(xué)教育。通過這些課程的培養(yǎng)，學(xué)員們渾身都會(huì)散發(fā)出文學(xué)素養(yǎng)的氣質(zhì)范兒。
2.硬筆書法課
選擇北大青鳥的學(xué)員們，也許沒有絢麗的文筆和吸引人的行書，但他們一定會(huì)被培養(yǎng)出持之以恒的精神。每周安排一次的“硬筆書法課”，傳承國(guó)粹，堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成習(xí)慣，練就一手好書法的同時(shí)，也培養(yǎng)出學(xué)員的高尚品質(zhì)。
3.影視賞析課
選擇北大青鳥的學(xué)員們，或許自身不具備美好的外形，但一定都擁有欣賞美的眼睛。校區(qū)里，每?jī)芍芏紩?huì)實(shí)施一次“影視賞析課”，在課上，通過對(duì)經(jīng)典影視節(jié)目賞析，相互討論觀看后的感想和啟發(fā)，讓學(xué)生間產(chǎn)生共鳴，相互激勵(lì)，進(jìn)而影響學(xué)生們的思想觀念和行為習(xí)慣。
4.讀書分享會(huì)
選擇北大青鳥的學(xué)員們，他們或許沒有文學(xué)家的寫作文采，但他們都擁有一顆熱愛讀書的心。書籍是人類進(jìn)步的階梯，每個(gè)月，校區(qū)都會(huì)組織班級(jí)或社團(tuán)“讀書會(huì)”，讓學(xué)生在成長(zhǎng)時(shí)期，接受經(jīng)典文化作品的熏陶，堅(jiān)持讀書、豐富內(nèi)涵，塑造良好的人格和三觀，為未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5.親近大自然
選擇北大青鳥的學(xué)員們，雖然每天與鍵盤和顯示器為伴，但大家都青春年少，都擁有一顆熱愛自然、享受自然的心。每個(gè)學(xué)期，校區(qū)都會(huì)組織學(xué)生走出校園，去擁抱大自然，參觀博物館、游覽歷史景觀、春游踏青、秋季采風(fēng)，在開拓眼界增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，感受大自然的魅力。
都說：一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著他走過的路、經(jīng)過的事，和讀過的書。在應(yīng)該努力的時(shí)光里堅(jiān)持不懈、不負(fù)熱愛，成功就一定會(huì)靠近你。熱愛編程的少年們，你們?cè)谧蠲赖哪昙o(jì)里，遇到了北大青鳥，遇到了好時(shí)光，讓我們一起加油，一起奮發(fā)向上！
近期，很多青鳥校區(qū)都開設(shè)了夏令營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)，不僅可以參加多樣的戶外拓展活動(dòng)，還可以聽到青鳥技術(shù)大牛老師們的精彩講座。如果想?yún)⒓与x你最近的青鳥夏令營(yíng)，趕緊在下方留下聯(lián)系方式，找找離你最近的體驗(yàn)活動(dòng)在哪里？機(jī)會(huì)難得，炎熱的暑期里，不要錯(cuò)過這個(gè)免費(fèi)又清涼的活動(dòng)哦~