近日，北大青鳥深圳信獅學校迎來一行“特殊的人”，他們就是由David Zook帶隊的美國西雅圖職業(yè)技術(shù)學校專家小組，他們不但與北大青鳥深圳信獅學校的老師們展開了深入的學術(shù)交流，更與信獅學校的學員們進行了面對面的學習交流，令校區(qū)教師和學員都受益匪淺。

David Zook是美國BigBrain 創(chuàng)始人創(chuàng)新教育實戰(zhàn)專家，他在這次學術(shù)交流分享中表示，職業(yè)院校學生要讓青春激情作為興趣而燃燒，規(guī)劃管理人生的目標。簡單地說，就是要轉(zhuǎn)變思維：以終為始，讓興趣作為一個內(nèi)在的驅(qū)動力，做任何事情之前，都要想好自己要的結(jié)果是什么，然后去思考，為了完成想要的結(jié)果，應(yīng)該去做什么，時刻瞄準真正的目標是什么，之后進行針對性的學習。

美國西雅圖職業(yè)技術(shù)學校專家小組中的企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)意導師李斌博士也在座談會上分享了他對于“職業(yè)院校學生的人生不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點”的精彩觀點。“賽場上，大家都在拼命往前跑，有的人跑到最內(nèi)側(cè)，超越了前面的對手；有的人在彎道上側(cè)翻，喪失了勝利的機會。一個職業(yè)院校學生的人生轉(zhuǎn)折點恰是遇到彎道的時候，抓住“彎道拐點”即是擁有了一次超越別人的機會。需在關(guān)鍵時刻，審視自己，作出正確選擇，把握良好機遇。”

北大青鳥深圳信獅學校校長王老師也在分享會上做了精彩的分享，他表示：“彎道超越，形如龜兔賽跑，超越須有烏龜堅持不懈的精神，抵制擯棄兔坐以為優(yōu)，沾沾自喜的高傲心理。彎道超越，并不是一件容易的事情，想要超越他人，就要抓住眼前的機會，付出比別人更多的努力。復雜的現(xiàn)實情況可能會有時挫敗學生的優(yōu)越感而逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槭涓?，但信獅學校早已打造了一條通往‘現(xiàn)代工匠’的賽道，讓學生找到自我，擁有超越對手的良機。信獅更是與國際接軌，為學生提供優(yōu)質(zhì)IT職業(yè)教育資源的機會，創(chuàng)造人生機遇，使之成為贏家。”

對于職業(yè)學校的學生來說，很多人在入學時都有自卑心理，覺得自己因為“成績不好”才來到職校學技術(shù)，但是，人生有很多機遇與挑戰(zhàn)，以成績論英雄的時代已經(jīng)結(jié)束，當下的職業(yè)學校不但擁有良好的課程體系，優(yōu)質(zhì)的教師，更有科學的教學方式和廣闊的教育、就業(yè)資源，只要你不斷充實自己，汲取營養(yǎng)知識，集技能與素養(yǎng)為一體，以適應(yīng)滿足社會對復合型人才的需求，你就能實現(xiàn)彎道超車，獲得成功。