為什么大學(xué)生貶值得這么厲害？其實大學(xué)生之所以會不值錢不外乎三大原因：量大、與企業(yè)需求不匹配、質(zhì)量差。
高校擴(kuò)招下，大學(xué)生堆積成山
遙想80年代的時候，那個時候的大學(xué)生當(dāng)兵都算是一種資源浪費(fèi)，只要有高校畢業(yè)生就會被安排到很關(guān)鍵的工作崗位上，為國家服務(wù)；和當(dāng)下大學(xué)生的待遇是天壤之別。
這就是供需變化帶來的影響。
大多數(shù)大學(xué)生對自己的專業(yè)沒有概念
選專業(yè)不是老師給的建議啊，就是老爸老媽給做的決定。大學(xué)生對于自己的專業(yè)一開始就缺乏主見也是導(dǎo)致大學(xué)生不值錢的一個主要原因。
“我當(dāng)初怎么會選這么個專業(yè)”，大多數(shù)大學(xué)生在選專業(yè)上的失誤，導(dǎo)致很多人在剛步入大學(xué)校園時就對自己的學(xué)習(xí)缺少興趣，更何況說要學(xué)好了。
大學(xué)課程設(shè)置落后
“大學(xué)里學(xué)的沒用，有用的大學(xué)里不教”這是很多大學(xué)生和企業(yè)共有的觀念，而這也是一種現(xiàn)實。
為什么現(xiàn)在很多企業(yè)招聘大學(xué)生之后需要培訓(xùn)，就是因為大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，大學(xué)生學(xué)習(xí)的并不是當(dāng)下就業(yè)市場上最實用的技能和知識，很多學(xué)生為了找份好工作，甚至需要一邊上大學(xué)一邊上補(bǔ)習(xí)班，這不得不說是一種諷刺。
大學(xué)生群體性放縱
通宵、泡吧、談戀愛、逃課，如今的大學(xué)早已丟失了嚴(yán)謹(jǐn)、權(quán)威的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，轉(zhuǎn)而變成了娛樂性場所。
大學(xué)生群體的放縱生活，全面降低了大學(xué)生群體的質(zhì)量，在技術(shù)崗位上不達(dá)標(biāo)，在文學(xué)領(lǐng)域上沒沉淀，在理學(xué)領(lǐng)域上沒建樹，這就是如今很多大學(xué)生的現(xiàn)狀。
長此以往，在社會上，就有了大學(xué)生越來越多，質(zhì)量卻越來越差，實用性也越來越弱的現(xiàn)象。
其實，在當(dāng)代社會，人才的衡量標(biāo)準(zhǔn)，早就不是唯學(xué)歷論了，而是唯能力論。而塑造能力的第一步，就是要選對一個高薪、有發(fā)展前景的行業(yè)，而一旦選擇好，就勇往直前的去努力！
?擁有一技之長的人，也就是職場價值高的人
北大青鳥東莞金碼校區(qū)以“教學(xué)為本，師愛為魂”的宗旨培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，廣泛受到社會、企業(yè)、學(xué)生及家長的一致好評。想改變，永遠(yuǎn)都不遲，遲的是永遠(yuǎn)不敢踏出第一步！
職業(yè)培訓(xùn)后就業(yè)的人才更符合企業(yè)需求，大大縮短了畢業(yè)生和企業(yè)之間的距離。學(xué)好技術(shù)，掌握過硬技能。努力學(xué)習(xí)，我堅信你成績也一定不會辜負(fù)你的付出！
